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传递真与善,爱与美!深圳儿童文学作家吴依薇作品研讨会在京举行

编辑:陈苏雅 来源:深圳市作家协会 发布时间:2019-07-23

吴依薇的作品反映了一个温暖和美好的世界。”“她的儿童文学写作中带有非常强的现实性、时代性。”……7月20日,吴依薇儿童文学作品研讨会在京举行,与会评论家、专家和学者纷纷肯定吴依薇的作品,认为在深圳这一儿童文学富矿中成长起来的吴依薇,是现实主义创作风格的儿童文学作家,她的作品带有非常强烈的现实性、时代性,传递出真与善,爱与美,突出体现了儿童文学的特殊价值。

该研讨会由鲁迅文学院、广东省作家协会、深圳市作家协会主办,深圳市龙华区文联、龙华区作家协会、龙华区教育局及春风文艺出版社、龙华区丹堤实验学校承办。吴依薇是中国作协会员,出版了《升旗手》《校园里的奇葩部落》等六部儿童文学作品。作品曾入选国家“十三五”重点图书规划项目,入选“中国好童书100佳”,获辽宁省精神文明建设“五个一工程”奖;首届“辽宁好书”奖,辽宁省精品图书奖等。

中国作家协会党组成员、书记处书记、副主席阎晶明,著名文学评论家、中国作家协会创研部原主任胡平,著名文学评论家、中国当代文学研究会副会长贺绍俊,著名文学评论家、作家、中国作家协会创研部副主任李朝全,著名文学评论家、《人民日报》海外版文艺部主任刘琼,广东省作家协会秘书长、广东省文学院院长熊育群,北方联合出版传媒集团股份有限公司副总经理兼春风文艺出版社社长、总编辑单英琪,著名文学评论家、中国作家协会创研部二处处长纳杨,中国教育报资深编辑、儿童阅读人张贵勇,深圳市文联党组成员、专职副主席张忠亮,深圳市作家协会秘书长赵婧,深圳市龙华区教科院副院长朱美健,深圳市龙华区文联副主席范明,深圳市龙华区作家协会主席孙夜,深圳市龙华区丹堤实验学校校长张晓丽,鲁迅文学院教研部教师张俊平,春风文艺出版社总编辑助理赵亚丹等评论家、专家和学者出席了研讨会。鲁迅文学院副院长徐可主持了研讨会。

传递真与善,爱与美

“吴依薇今年在作为鲁迅文学院第36届高研班的学员期间,完成了今天研讨的主要一部作品,也是最新的一部作品——《二十二张汇款单》。作为一位从事小学语文教学的年轻老师,能够在短短几年时间内创作出这么多的作品,都是长篇小说,并不断形成自己的风格,而且风格特色不断成熟,非常值得祝贺。”阎晶明说,每位作家成长的路径不一样,温暖和美好是她生命里最多也是最宝贵的体验、最深切的感受,也是她情感中占据主导地位的情感,因此,她的作品也反映了一个温暖和美好的世界。

他指出,作为一位作家,不仅是单面的、单向度的写生活里的美和爱,从她最新的两部作品《升旗手》和《二十二张汇款单》中还可以看出,她尽可能表现生活中的复杂性和多样性。她笔下的那些生活,包括孩子生活的世界,并不是那么完美。比如《升旗手》中的唐小鹿是一个单亲家庭的孩子,《二十二张汇款单》中的少年灯灯是一个遭遇意外失聪的孩子。但是她没有过度渲染,而是表达另外一个主题,就是这些孩子最终成长、蜕变,融入到所有其他孩子一起的快乐世界里。这一主题的表达在今天的中国非常重要。作家的主题表达和情感表达对当代中国和今天的现实中国,特别是儿童成长、青少年成长有着重要的教育意义、启示意义。

“广东的儿童文学比较薄弱,但广东作为改革开放前沿阵地,儿童遇到的问题可能更多一些。”熊育群说,吴依薇有一颗爱心,对儿童的感受体贴入微,对内心世界与外部世界都有非常细腻的描写,特别是对心灵情感和挫折给予足够的关注,在有一点灰暗的人生与生活中隐含一种不屈的力量,让孩子们看到逆境中需要自我成长、努力改变一切的精神。写孩子面临的困境时,也写出了他周围充满感人至深的大爱、责任与担当,写的非常可信、朴实与伟大。这种书写让人非常感动,表现了作家对爱心的褒扬。

李朝全也认为,儿童文学就是要传递爱和温暖,吴依薇的作品是有温度、有梦想的作品,无论是成人世界还是孩子的世界,作家都努力想传达温暖和有爱的世界。徐可也表示,文学的最高境界就是向读者传递真善美,特别是儿童文学。吴依薇的作品传递出了真与善、爱与美。张忠亮认为,她的小说中一个非常鲜明的主线就是在困难巨变的现实环境下孩子的成长充满了向真、向善,这是她的作品非常重要的亮点。

带有非常强的现实性、时代性

“吴依薇出版的作品,到现在为止有6部,她的作品一步一个脚印走到现在,有她追求的特点。她的儿童文学创作都是来自于广东现实生活,她的目光也是向下的,看到我们这个社会纷繁生活中那些遭遇极大挑战的孩子。通过她的儿童文学作品可以看到儿童在现在这个世界成长过程的复杂性和艰难性,这是以前的社会没有过的。”熊育群还指出,吴依薇表现了儿童文学最有时代性的题材。她作品中提出的问题,恰恰也是被忽略的、不怎么关切的,这是她的儿童文学写作带有非常强的现实性、时代性的突出表现。

“深圳是儿童文学的富矿,也是儿童文学作家群体比较庞大的地方。深圳的儿童文学、校园文学是深圳整个文学板块当中非常耀眼的一块。”张忠亮说,“吴依薇是近年在深圳市作家群体里面比较突出的正在成长的年轻作家,细读她的作品,我有一个强烈感觉,她是现实主义创作风格的儿童文学作家,她用儿童的眼睛、儿童的角度给我们折射出了社会现实,这是她作品的一个强烈特点。深圳作为最大的移民城市,各方面都急剧发展,她写出了在这样一种历史社会现实图景下的儿童成长史。她用儿童的成长视角、儿童的眼睛体现出时代的变迁。这是她的儿童文学作品不同于深圳其他儿童文学作家的地方。”

“吴依薇得天独厚的优势是她面对鲜活的、当下的童年,或者说她就生活在一群童年的孩子中间,这些都是她写现实主义作品独特的优势所在。”李朝全说,教育工作者教师和文学工作者作家都是灵魂的工程师,都承担着培根筑魂的角色,这样一个作家会有很大的发展潜力。

“她的作品,既不是儿童通过棱镜看到的现实世界,也不是儿童视角看到的糖化的世界,而是现实主义写作的作品,她写出生活的真实,写出真实度、写出真实感、写出真实的童年。”刘琼说,儿童文学作品首先是给孩子看的,但是它也是给成人看的。重要的问题是要用儿童的经验和视角来为这个时代、为这个现实、为他的生活做一个记录。作家深刻的体察到社会存在的问题,同时又能够深刻体察到人性中变化的东西,敏感感受到社会的痛点和变化。

“她的作品中能够读到别人的人生,而且她的作品紧紧扣住孩子的视角,故事情节、叙述没有刻意的夸张或者故意的深刻。”纳杨也认为,把社会问题和孩子的生活、视角很好的衔接,能够加深儿童文学的文学性,能够更深刻的描述社会和时代,吴依薇的小说已经做的比较好了,但还可以再深刻些。

“你心里的光才是自己的拯救者”,体现出儿童文学的特殊价值

“吴依薇的写作是一种现实主义的儿童文学写作,但不是批判现实主义的,她的作品比较深刻地揭示了现实中的复杂性,或者现实中的问题,所以她也是很有问题意识的写作,并且她的作品能够正面、犀利的触及孩子成长中出现的这些境遇,这在儿童文学里不多见,这种写作很有意义、很有价值。”胡平评价说,她的创作很有特点,这种写作在当下也好,在一段时间也好,具有典型意义。

他认为,她不是简单的以揭示现实问题为目的,更多的是以孩子为本位,站在孩子的角度,为孩子树立榜样和精神支柱,目的无疑是帮助孩子面对人生的挫折、战胜厄运,坚强的成长,这正体现出儿童文学的特殊价值。它能使孩子跟着人物的进步,在不知不觉中获得方向和意识,就像作者所说的,你心里的光才是自己的拯救者。

“我觉得她无论当教师还是当作家,都是以双重身份出现的。她关心弱势者,更愿意将目光多停留在特殊孩子身上,给他们多一些帮助,这是一种平等意识。更重要的是她面对这些孩子时有一种善良的心愿,她看到了有特殊问题的孩子怎么从困难中走出来,去体会他们的心情。”贺绍俊表示,“从字里行间能感受到她作为老师对自己学生的热爱和体贴,能感受到她在尽一份老师的责任和心血。所以她的小说最突出的特点就是紧贴现实生活。而且她紧贴现实生活的写法,不讲大话,也不讲套话。她还特别偏爱将全局性的叙事放到特别的视角中来展开,它让一般性的故事变得奇特起来。希望未来作者把这一追求特别视角的文学思维运用的更加充分、更加完美。

张贵勇认为,这个时代依然需要好的儿童文学作品,儿童文学创作对教育和儿童成长都非常有帮助。文学始终有一种柔软内心、疗愈精神世界的力量,好的儿童文学作品让孩子内心很充实,并建立积极正确的三观。

“我是小学老师,今年是我从教第11年,多年的班主任生涯,让我有机会接触到深圳市不同家庭背景、经济背景的儿童,全方位了解孩子的成长环境、日常生活、心理状态和成长困惑。我常想,在带好班级学生之外有没有更好的方式去引导、影响其他地区或者全国其他更多的孩子。所以我选择从严肃的纯文学创作转向儿童文学创作。”吴依薇也表示,教师身份是自己写作儿童文学的底气,也是自己写作的动力。但丰富多彩的日常呈现出来的只是表象,文学远远不是写表象,而是表象背后的时代脉搏、时代特征和人在特定的时代环境中的状态命运或者变化变迁。作为儿童文学作家有责任向孩子描述现实中真实的世界,希望他们能够通过文学作品更加真切的认识自己,认识他人,认识世界,并以文学的力量带领他们自如的应付周遭发生的一切。每个生命都是独一无二的,每个孩子的成长也应该得到关注和呵护,希望为孩子们写下的文字都是温暖他们的力量,能够开启他们向上和向善的呼唤。


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